Lingua : THE CHARACTER DEVELOPMENT OF ‘BEN’ IN GIFTED HANDS: THE BEN CARS…

This study aims to identify and provide a description of the development of the main character in the film Gifted Hands: The Ben Carson Story by Thomas Carter based on the approach of textual literary psychology through qualitative descriptive techniques, namely listening, observing, and copy-writing. Erikson's theory of psychological development, which reviews the development of the character …

Islam Majemuk: Pengejawantahan Pendidikan, Interpretasi dan Model Islam Keind…

Dalam realitas sejarah, Islam memiliki banyak wajah, ruang, kemudian ada Islam luas, sempit (aqidah, mistisisme, fiqh). Sebagai konsekuensinya memunculkan banyak mazhab dan sekte. Ada Islam tekstualis dan kontekstualis serta dari sisi typology dan pendekatan ada yang bercorak purifikasi dan kultural dengan menakomodasi budaya lokal daerah setempat. Pada tataran implementatif keagamaan banyak mu…

Alfaz : Arabisasi (Ta’rib) Istilah-istilah Ilmiah dalam Buku Pelajaran Biol…

Language is currently experiencing very rapid development, this has led to the birth of many new terms in the western world that effect between one language with another language, one of which is Arabic. One of the cuases of the birth of a new term because of the development of the science, technology and other sciences. So that arises the phenomenon of arabization or so-called ta’rib makin…

Al Sinatuna : Internalization of Character Values in Learning ‘Ilm Al-Aṣwāt

This study aims to identify items of character values ​​and methods of their internalization in learning ‘ilm al-ashwat in the Arabic Education Department of UNSIQ Wonosobo. It is a qualitative-descriptive study where data collection is done through observation, interviews, and documentation from the lecturer of ‘ilm al-ashwat, lecturer of character education, head of sub-section of aca…

Bunga Rampai Layanan Perpustakaan Berbasis Humanisme

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-17686-0-4

Deskripsi Fisik

15x23 cm; vii-387 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

025.5 Mas b

Strategi Pembelajaran Bahasa Indonesia

strategi pembelajaran dapat diartikan sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang di desain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Dalam konteks pembelajaran berdasar KBK, strategi dapat dirtikan sebagai pola umum yang berisi serangkaian kegiatan yang dapat dijadikan pedoman agar kompetensi sebagai tujuan pembelajaran dapat tercapai optimal. Metode pembelajaran adalah ca…

Manajemen Pengembangan Kurikulum PAUD: Teori dan Aplikasi

Dalam proses pendidikan, kurikulum menjadi seperti petunjuk arah dalam membimbing siswa agar tercapai tujuan yang diharapkan. Kurikulum yang baik adalah yang selalu dievaluasi dan diperbaiki mengikuti perkembanga zaman, sehingga peserta didik bisa menyerap pengetahuan yang disesuaikan dengan perkembangan zaman. Kurikulum sebaiknya ada di setiap jenjang pendidikan, tak terkecuali PAUD. Namun saa…

Mixed Methodology: Mengombinasikan Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif

Tujuan utama buku ini adalah memperluas jembatan folosofis dan metodologis yang sedang dalam proses pembenahan antara tradisi kualitatif dan kuantitatif. Kedua tradisi penelitian tersebut sangat kaya dan memiliki masing-masing pendukung yang bersemangat. Lebih dari dua dekade, beberapa dari pendukung tersebut menginginkan agar kedua tradisi penelitian itu tetap terpisah. Usaha rekonsiliasi ini …

Paradigma Baru Pesantren: Menuju Pendidikan Islam Transformatif

Pembahasan tentang pendidikan pesantren selalu mengundang diskusi dan bahasan yang tidak berkesudahan. karena pesantren memiliki megnet tersendiri yang selalu mampu menarik minat masyarakat untuk dipelajari dan dikaji secara berkesinambungan. Pesantren layak menjadi destinasi keilmuan. Kekhasan sistem manajemen dan atau tata kelola lembaga serta adopsi keraifan intelektual kaum santri menjadi j…

Sosiologi Pembangunan

Ilmu sosiologi sangat bermanfaat untuk kehidupan sehari-hari, meisalnya untuk memberikan data sosial yang diperlukan pada tahapan perencanaan, pencarian, penerapan dan penilaian proses pembangunan. Hingga saat ini, konsep pembangunan telah menjadi ideologi yang menggambarkan kegiatan dalam upaya mengejar pertumbuhan dan kemajuan ilmu pengetahun dan teknologi. Pembangunna sangat berhubungan deng…