Buku ini mengulas tentangteori dasar belajar dan pembelajaran serta konsep pembelajaran di PAUD, beberapa pendekatan pembelajaran di PAUD yang dikemukakan para filsuf, model pembelajaan yang dapat diimplementasikan di lembaga PAUD. Bagaimana merancang dan menerapkan model, pendekatan dan strategi pembelajaran serta contoh penerapannya. Dengan bahan ini, diharapkan pembaca mengenal pembelajaran …
Tujuan pendidikan khususnya di Indonesia adalah membentuk manusia seutuhnya yang pancasilais. Tujuan khusus ini hanya bisa ditangani dengan ilmu pendidikan bercorak Indonesia, dengan penyelenggaraan pendidikan yang memakai konsep sistem. Buku ini memuat tujuh landasan pokok bagi konsep dan praktik pendidikan sehari-hari, yang dapat digunakan sebagai tempat berpijak dalam merumuskan ilmu pendidi…
Perguruan tinggi perlu melakukan inovasi untuk mencapai kualitas pendidikan yang baik dan salah satunya inovasi penelitian yang dilakukan oleh civitas akademik. Tugas utama perguruan tinggi yakni pendidikan pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Atas dasar inilah buku ini ditulis sebagai salah satu rujukan utama bagi civitas akademik untuk bagaimana mengonstruksi ilmu pengetahuan se…
Transformasi sosial-ekonomi yang dramatis selama dua dekade terakhir telah mendorong negara-negara di kawasan Asia Timur mereformasi kebijakan sosialnya. Hanya selang beberapa tahun setelah krisis ekonomi 1997-1998 pemerintah di kawasan ini mampu memunculkan berbagai inisiatif ambisius untuk memperluas sistem perlindungan sosial sekaligus struktur kelembagaan rezim kesejahteraannya menjadi lebi…
Buku ini membahas tentang standar audit, laporan audit, tingakatan dan keputusan mengenai materialitas, tanggung jawab manajemen, tangung jawab auditor dalam menemukan salah saji yang materialitas dan menemukan tindakan ilegal, asersi manajemen, tujuan audit atas transaksi, saldo, penyajian dan pengungkapan, jenis audit, dokumentasi audit, perencanaan audit, prosedur analitisdan diakhiri dengan…