Ditapis dengan
Pengantar Pendidikan
buku ini merupakan tindak lanjut penulisan bahan ajaran untuk MKDK pengantar pendidikan, yang mengacu pada silabus yang dihasilkan oleh sinkronisasi dan pengembangan garis-garis besar program perkuliahan mata kuliah pengantar pendidikan yang diterapkan oleh direktorat jendral pendidikan tinggi. buku bahan ajar ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas pelaksanaan perkuliahan pengantar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-009-9
- Deskripsi Fisik
- 14x20 cm; xxiv-537 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378 Mud p
Psikologi Sosial
psikologi sosial menguraikan tentang kagiatan manusia dalam hubungannya dengan situasi sosial. dalam buku ini diuraikan pengertian psikologi sosial, objek dan metode psikologi sosial, aliran-aliran dalam psikologi sosial, pengertian interaksi sosial, jenis kelompok sosial, norma kelompok dan norma sosial, faktor yang menentukan seseorang menjadi pemimpin, pengertian sikap sosial, pengaruh ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-885-8
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xii-310 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 302 Ahm p
Inovasi, Partisipasi dan Good Governance
NULL
- Edisi
- 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-461-460-0
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xxviii-371 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 658.1 Sum i
Manajemen Lembaga Keuangan
buku ini dimaksudkan untuk membantu khususnya para mahasiswa yang orientasi studinya berkaitan dengan keuangan dan perbankan. para praktisi dan pihak-pihak lainnya yang akan menambah wawasannya di bidang keuangan akan dapat mengambil manfaat dari buku ini sebagai salah satu referensi. disamping itu dengan diterbitkannya buku ini diharapkan akan menambah perbendaharaan buku keuangan dan perba…
- Edisi
- 4
- ISBN/ISSN
- 979-9242-07-X
- Deskripsi Fisik
- 19x26 cm; xix-540 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 615.3 Sia m
Format-Format Penelitian Sosial
NULL
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-209-1
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xii-294 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.43 Fai f
Psikologi Belajar
Belajar adalah istilah kunci yang paling vital dalam setiap usaha pendidikan, sehingga tanpa belajar sesungguhnya tak pernah ada pendidikan. Sebagai suatu proses, belajar hampir selalu mendapat tempat yang luas dalam berbagai disiplin ilmu yang berkaitan dengan upaya pendidikan. Oleh karena demikian pentingnya arti belajar, maka upaya riset, eksperimen dan kajian yang bersifat psikologis pun…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-933-9
- Deskripsi Fisik
- 21x14 cm; xx-256 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1523 Sya p
Kepemimpinan Kepala Sekolah
sekolah sebagai sistem terbuka, sosial, dan agen perubahan diharapkan dapat peka menyesuaikan diri dan dapat mengantisipasi perkembangan yang akan terjadi dalam kurun waktu tertentu. untuk itu diperlukan peran kepemimpinan kepala sekolah. karena langkanya buku yang secara khusus membicarakan kekepalasekolahan, hadirnya buku ini diharapkan dapat membantu para kepala sekolah, baik SD, SMP, mau…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-421-670-4
- Deskripsi Fisik
- 14x23 cm; xiv-504 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 377.65 Wah k
Pemikiran Kalam (Teologi Islam)
Ketika agama lebih dipahami dari sisi dogmatis, tekstual-formalistik, ritualistik dan simbolik, maka ia akan mudah memicu konflik dan kekerasan, apalagi bila berbenturan dengan peradaban lain. Karena itu menurut Yusuf Qardhawi, konflik bernuansa agama lebih bisa terjadi akibat ekstrimisme agama, yaitu fanatisme dan intoleransi. Salah satunya antara lain akibat dari prasangka (prejudice), kek…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-318-3
- Deskripsi Fisik
- 15x23 cm; xviii-346 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X3.08 Nas p
Filsafat Pendidikan
penulisan buku ini dilatarbelakangi referensi terkait masih terbilang langka sehingga usaha untuk mengembangkan orientasi kademik mahasiswa yang mengambil mata kuliah ini dirasakan terbatas. sementara itu, mahasiswa harus dipacu untuk selalu meningkatkan khazanah pengetahuaanya dengan membaca dan menyusun kertas kerja pada mata kuliah terkait, karenanya perlu ditopang referensi yang memadai.…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-372-5
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm, xiv-214 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Jal f
Ilmu Pendidikan Islam
Objek kajian tentang ilmu pendidikan Islam tidak terlepas dari manusia dalam pandangan Islam. Manusia dengan segala keterbatasan dan kelebihannya memungkinkan timbulnya dua potensi, yaitu manusia unggul atau manusia yang tidak berguna. Buku ini mengarahkan bagaimana pendidikan Islam dikehendaki Allah sehingga dapat menjadi acuan bagi umat Islam yang peduli dengan pendidikan. Bagi mahasiswa j…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-526-085-5
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; xviii-152 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2X7.3 Dar i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah