IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 1112 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Sa"
Hal. Awal Sebelumnya 51 52 53 54 55 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Gen Z: Kegalauan Identitas Keagamaan
Komentar Bagikan
Yunita Faela Nisa, dkk

Buku ini mencoba menyajikan secara sistematis berbagai temuan survei "sikap keberagaman siswa dan mahasiswa di Indoneisa" yang mengindikasikan adanya kegalauan identitas kegamaan pada generasi muda. Siswa dan mahasiswa memiliki opini islamisme namun di sisi lain ia bisa menampilkan perilaku yang tidak mendukung opini islamisme-nya. Mereka setuju Pancasila dan UUD 1945 namun mereka ingin syariah…

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-99395-7-7
Deskripsi Fisik
16x24 cm; iii-200 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X0.32 Nis g
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Antologi Essai Peserta Lombok Youth Camp
Komentar Bagikan
Ahmad Fakhri Hasan, dkk

Program Lombok Youth Camp for Peace Leader merupakan ajang untuk mempertemukan 200 orang mahasiswa PTKI se Indonesia guna mendiskusikan tentang bahaya kekerasan, terorisme dan ekstrimisme yang belakangan ini banyak terjadi di Indonesia. Kegiatan yang merupakan kerjasama antara NC Mataram dengan Pusat Pengkajian Islam dan Masyarakat (PPIM) UIN Jakarta dan UNDP (United Nation Development Program)…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
16x24 cm; vi-227 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X7.2 Has a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini Berbasis Pendekatan Antarpersonal
Komentar Bagikan
Sandra H. Petersen & Donna S. Wittmer

Buku ini merupakan panduan pendidikan yang komprehensif untuk para mahasiswa dan guru/pengajar pendidikan anak usia dini (PAUD), juga bagi orang tua/keluarga dan pengasuh anak pada umunya dalam merawat dan mengembangkan potensi anak. Fokus utama buku ini pada aktivitas membangun relasi anak, termasuk batita berkebutuhan khusus dengan anggota keluarga dan orang lain. Pembaca mendapatkan conto…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1186-54-1
Deskripsi Fisik
18,5x23 cm; xxiv-354 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.210 Pet k
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pendidikan IPS
Komentar Bagikan
M.EdDr. Sapriya

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-692-957-3
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-230 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.13 Sap p

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-692-957-3
Deskripsi Fisik
16x24 cm; x-230 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.13 Sap p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Strategi Pelayanan Pelanggan
Komentar Bagikan
Susan M. Gage

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-3192-29-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-168 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
651.3 Gag s

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-3192-29-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-168 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
651.3 Gag s
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Buku Induk Manajemen SDM-Human Capital Syariah
Komentar Bagikan
Saifuddin Bachrun

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-70552-0-9
Deskripsi Fisik
16,5x24,5 cm; xxxiv-824 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X6.3206 Bac b

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-70552-0-9
Deskripsi Fisik
16,5x24,5 cm; xxxiv-824 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X6.3206 Bac b
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Metode Mumtaz
Komentar Bagikan
M.AgDr. AliminM.Ag & Dr. Saifuddin Zuhri

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9469-12-7
Deskripsi Fisik
19x27 cm; v-140 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X0.473 Ali m

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9469-12-7
Deskripsi Fisik
19x27 cm; v-140 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X0.473 Ali m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kitab Aisar
Komentar Bagikan
Sahro Abu Zaleha

ada tiga kunci pokok untuk membuka gerbang memahami bahasa arab. pertama memahami nahwu dasar. kedua membutuhkan ilmu sharaf dasar. ketiga memiliki tabungan kosa kata terpopuler yang memadai sehingga tidak terlalu sering bergantung kepada kamus. dengan adanya 20 pertemuan, diharapkan pembaca telah mengausai dasar-dasar bahasa arab. setelah itu dengan leluasa pembaca akan mampu mendalami baha…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-979-1414-07-4
Deskripsi Fisik
14,5x21,5 cm; 1-256 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X0.451 Zal k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Al Mahara : Desain Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis P…
Komentar Bagikan
Nurul Khasanah

Bahasa merupakan ciri utama yang membedakan manusia dengan makhluk lainnya, dengan bahasa manusia berinteraksi dan berkomunikasi. Salah satu teori pemerolehan dan pembelajaran bahasa yang berkenaan bahasa sebagai ciri bawaan manusia adalah teori transformatif generatifnya Noam Chomsky yang menyatakan bahwa bahasa merupakan potensi bawaan yang dimiliki manusia sejak lahir. Berdasarkan teori te…

Edisi
Vol 4 No 2 / Desember 2018
ISBN/ISSN
2477-5835
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
Desain Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Pendekatan Potensi/ Fitrah
No. Panggil
372.492 05 Nur d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
El Thumuhat : دور غرس الثقة بالنفس لدى متعلمي ال…
Komentar Bagikan
Saproni

من أكبر المشاكل في تعليم اللغة العربية للمتعلمين هو الافتراض بأن اللغة العربية هي لغة صعبة التعلم، أو بعبارة أخرى، أكثر صعوبة من تعلم اللغة الأجنبية الأخرى، بحيث يواجه الطلاب قدرا كبيرا من العوائق النفسية، مثل عدم الث…

Edisi
Vol 1 No 2 / Agustus 2018
ISBN/ISSN
2614-8587
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
دور غرس الثقة بالنفس لدى متعلمي اللغة العربية في نجاح تعليمهم
No. Panggil
492.705 Sap d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 51 52 53 54 55 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?