Hakikat pendidikan sebagai proses humanisasi sering tidak terwujud karena adanya perbedaan antara konsep dengan pelaksanaan dalam lembaga pendidikan sehingga gagal mencapai misi sucinya mengangkat harkat dan martabat manusia. Tradisi pesantren yang mengedepankan indoktrinasi nilai dan kebenaran ilmiah dan bukan sebagai proses pembudayaan menjadikan santri terbelenggu dan kurang bisa berkembang …
NULL
NULL
NULL
NULL
NULL