Ditapis dengan
Memahami Konsep Dasar Pembelajaran Bahasa Arab
Mengajar atau mempelajari bahasa kedua bukanlah serangkaian langkah mudah yang bisa diprogramkan dalam sebuah panduan ringkas. Apapun permasalahan yang muncul dalam proses belajar, guru atau siswa sebaiknya berusaha memahami dan mencari solusinya, sehingga prosesnya berjalan dengan efektif dan efisien. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan "memahami konsep dasar pembelajaran bah…
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-602-958-409-7
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; v-xii & 1-176 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 492.737 Ros m
Semantik
buku ini mencoba memberikan gambaran tentang keketatan hubungan antara bahasa dengan makna sehingga setiap ciri dan bentuk perilaku bahasa juga mempengaruhi fitur semantisnya. sekaligus mengkaji berbagai studi makna sesuai dengan keragaman tingkat keberadaan makna itu sendiri. dalam bab-bab berikutnya dikaji masalah ragam makna dalam pemakaian, hubungan antara bahasa dengan pikiran, bahasa s…
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-979-670-151-3
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; 5-178 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 400.01 Ami s
Teori Sastra
Bekal teori sastra sangat diperlukan terutama untuk menganalisis atau melakukan kritik terhadap sebuah karya sastra. Namun bekal saja belumlah cukup, karena praktik penggunaan sebuah teori tidaklah sederhana. Diperlukan pemahaman yang mendasar tentang hakikat sebuah teori sastra yang seringkali tidak hanya melibatkan bidang sastra itu sendiri, tetapi melibatkan bidang ilmu lain seperti filsa…
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-12-0
- Deskripsi Fisik
- 16x24 cm; v-x & 2-142 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 411.501 Raf t
Ilmu Pendidikan
NULL
- Edisi
- Satu
- ISBN/ISSN
- 979-9781-84-1
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-158 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 Mau i
Supervisi Pendidikan Islam
NULL
- Edisi
- Satu
- ISBN/ISSN
- 979-9781-89-2
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; vii+1-324 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.4 Mau s
Pengembangan Kurikulum Berbasis Kompetensi
NULL
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-9781-86-8
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-154 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 375 Mau p
Supervisi Pendidikan
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-9781-98-1
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-104 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 Muf s
Metodologi Pengajaran Agama Islam
NULL
- Edisi
- Pertama
- ISBN/ISSN
- 979-9781-91-4
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; viii+1-329 hlm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.4 Mau m
Penelitian Kualitatif PAUD
pendidikan anak usia dini (PAUD) kini makin diakui dan dirasakan penting serta pengaruhnya bagi tumbuh kembang anak yang berkarakter, cerdas dan kreatif. pemerintah dan masyarakat berperan aktif untuk mengembangkan PAUD holistik-integratif yang memberi kesempatan dan peluang bagi anak untuk tumbuh kembang sebagai manusia multi dimensi yang tidak sekedar trampil dalam membaca, menulis, berhit…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-403-6
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; x-214 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.4 Put p
Penelitian Tindakan Kelas
NULL
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-1486-88-0
- Deskripsi Fisik
- 14x21 cm; x-164 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.3 San p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah