Buku ini membahas secara mendasar tentang gerak dan manusia, proses terjadinya gerak dan bagaimana mengajarkan dan melatih keterampilan gerak serta persoalan apa yang dihadapi ketika seorang mengajarkan keterampilan gerak. Selain itu juga dibahas tingkat belajar keterampilan motorik yan dibagi atas tiga tingkatan. Pertama fase belajar dalam bentuk koordinasi kasar. Kedua fase penguasaan keteram…
Tujuan pendidikan khususnya di Indonesia adalah membentuk manusia seutuhnya yang pancasilais. Tujuan khusus ini hanya bisa ditangani dengan ilmu pendidikan bercorak Indonesia, dengan penyelenggaraan pendidikan yang memakai konsep sistem. Buku ini memuat tujuh landasan pokok bagi konsep dan praktik pendidikan sehari-hari, yang dapat digunakan sebagai tempat berpijak dalam merumuskan ilmu pendidi…
Dalam satu dekade terakhir pendidikan anak usia dini berkembang pesat. Lebih dari setengah populasi anak berusia tiga dan empat tahun saat ini diketahui telah mengenyam pendidikan anak usia dini dan pra sekolah. Peran praktisi pendidikan dalam menciptakan program pendidikan anak usia dini yang berkualitas menjadi krusial. Buku ini ditulis dengan tujuan untuk menyajikan informasi terbaik dalam m…
Kini profesi guru merupakan profesi yang harus dihargai secara profesional, seperti dokter, akuntan, advokat, dll terutama sejak adanya UU No. 14 Tahun 2005 tentang guru dan dosen. Melalui buku ini pembaca akan dibimbing menemukan sosok guru ideal. Di dalamnya dijelaskan seluk beluk guru secara rinci dan komprehensif sehingga pembaca bisa melakukan pekerjaan profesionalnya baik secara praktik m…
Analisis ekonomi didasarkan pada matematika terapan. Hal ini menjadi sebab mengapa matematika perlu dipelajari agar dapat membuat analisis ekonomi secara matematis. Matematika memungkinkan ekonom mampu mendefinisikan variabel yang relevan secara tepat, menyatakan asumsi yang dibuat secara jelas, menganalisis secara logis dan mempelajari pengaruh dari beberapa variabel terhadap variabel lainnya.…
Implementasi TIK pada lembaga pendidikan saat ini sudah menjadi keharusan, karena penerapannya dapat menjadi salah satu indikator keberhasilan suatu institusi pendidikan. Tidak sedikit dosen yang memanfaatkan kemajuan ini. Tren baru dalam dunia e-learning saat ini adalah penggunaan komputer dan media portable untuk mengakses pembelajaran. Penggunaan smartphone sebagai penunjang pembelajaran dir…