Gaya APA

ايرفيئني, �. (2019). اثر نموذج التعلم التعاوني نوع "الاثنان ثابتان والاثنان ضيفان" (Two Satay Two Stray) في كفاءة المحادثة (دراسة تجريبية لتلاميذ الفصل السابع بمدرسة الثانوية الاسلامية مفتاح الفلاح ووتان سوكاليلو باطي العام الدراسي ٢٠١٨/٢٠١٩) (1). Pati: Prodi PBA.

Gaya MLA

ايرفيئني, سيسكا. "اثر نموذج التعلم التعاوني نوع "الاثنان ثابتان والاثنان ضيفان" (Two Satay Two Stray) في كفاءة المحادثة (دراسة تجريبية لتلاميذ الفصل السابع بمدرسة الثانوية الاسلامية مفتاح الفلاح ووتان سوكاليلو باطي العام الدراسي ٢٠١٨/٢٠١٩)". 1 Pati: Prodi PBA, 2019. skripsi.