Filsafat Pendidikan Al-Ghazali

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-730-790-5

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-178 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X7.31 Kha f

Buku Pintar Sejarah Filsafat Barat

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-279-087-7

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-435 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

100.09 Rah b

Integrasi Agama & Filsafat

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-602-958-307-6

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xii-153 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

2X0.01 Sol i

Nietzsche

Nietzsche adalah salah satu pemikir terbesar dalam filsafat modern. Gagasannya memberontak kemapanan dan mengejutkan banyak kalangan. Ia melawan arus zamannya yang dikuasai oleh ketundukan para otoritas agama dan ilmu. Ia berteriak sinis pada kekuasaan, ketika banyak orang takluk dan menghamba pada negara. Buku ini merupakan telaah pertama tentang pemikiran filsuf kontroversial itu. Secara k…

Conscientizacao

Edisi

1

ISBN/ISSN

979-9483-69-7

Deskripsi Fisik

14x21 cm; xix-198 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.1 Smi c

Pemikiran Linguistik Tammam Hassan

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-772-011-7

Deskripsi Fisik

14x21 cm; x-310 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

400.01 Wah p

Cakrawala Linguistik Arab

Edisi

1

ISBN/ISSN

978-979-3907-24-6

Deskripsi Fisik

15x21 cm; xi-181 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

492.7 Hid c

Linguistik Edukasional

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

14x21 cm; 1-165 hlm

Judul Seri

-

No. Panggil

400.37 Par l

Al Mahara : Desain Pengembangan Kurikulum Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis P…

Bahasa merupakan ciri utama yang membedakan manusia dengan makhluk lainnya, dengan bahasa manusia berinteraksi dan berkomunikasi. Salah satu teori pemerolehan dan pembelajaran bahasa yang berkenaan bahasa sebagai ciri bawaan manusia adalah teori transformatif generatifnya Noam Chomsky yang menyatakan bahwa bahasa merupakan potensi bawaan yang dimiliki manusia sejak lahir. Berdasarkan teori te…

Jurnal Adzkiya

Edisi

Volume 1, Nomor 1, 2017

ISBN/ISSN

2580-393X

Deskripsi Fisik

16x24 cm; 1-88 hlm

Judul Seri

Penyelenggaraan Kelompok Belajar dan Integrasinya dalam Bimbingan Konseling Islam

No. Panggil

372.05 Ism j