IPMAFA LIBRARY

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 9196 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 451 452 453 454 455 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Al Sinatuna : Developing Arabic Learning with Management System (Moodlecloud)…
Komentar Bagikan
Akhmad Aufa Syukron & R Umi Baroroh

This research aims to: (1) find out the actual conditions of learning Arabic at MTs NU Miftahul Ulum Margasari; (2) explained the development of Learning Management System (Moodlecloud) Arabic language learning on Arabic subjects at MTs NU Miftahul Ulum Margasasri; (3) to find out the form of implementation of LMS (Moodlecloud) -based Arabic language learning at MTs NU Miftahul Ulum Margasari. …

Edisi
Vol 4 No 2 / 2019
ISBN/ISSN
2477-5371
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Akh d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Al Sinatuna : Moodle in Arabic Learning : How It Works at SMK Syafi’i Akrom…
Komentar Bagikan
Jauhar Ali

This study aims to describe and analyze deeply the use of Moodle's open source e-learning at Syafi'i Akrom Pekalongan Vocational School. This is a kind of field research and the process of collecting the data uses observation, interviews and documentation techniques. Data analysis was conducted using analytical description and comparative method (Constant Comparative Method) techniques. The res…

Edisi
Vol 4 No 2 / 2019
ISBN/ISSN
2477-5371
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
492.75 Jau m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Al Sinatuna : Social Media as Alternative Media for Arabic Teaching in Digita…
Komentar Bagikan
Azkia Muharom Albantani

The article aims to reveal the role of electronic social media such as youtube, instagram, and facebook as alternative media for Arabic teaching. The article employed a qualitative method through literature approach revealing phenomenon that are developing in the Arabic teaching. It is true that the three social media are alternative media that can be used by teachers in teaching Arabic. Studen…

Edisi
Vol 4 No 2 / 2019
ISBN/ISSN
2477-5371
Deskripsi Fisik
-
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 Azk s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Mixed Methodology: Mengombinasikan Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif
Komentar Bagikan
Abbas Tashakkori & Charles Teddlie

Tujuan utama buku ini adalah memperluas jembatan folosofis dan metodologis yang sedang dalam proses pembenahan antara tradisi kualitatif dan kuantitatif. Kedua tradisi penelitian tersebut sangat kaya dan memiliki masing-masing pendukung yang bersemangat. Lebih dari dua dekade, beberapa dari pendukung tersebut menginginkan agar kedua tradisi penelitian itu tetap terpisah. Usaha rekonsiliasi ini …

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-8764-37-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xxii-305 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
BI Corner Collection
Ketersediaan4
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Djoeroe Masak 3: Nona Doyan Makan
Komentar Bagikan
Dyah Prameswarie

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9251-37-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-166 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
813 Pra d

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-9251-37-1
Deskripsi Fisik
14x21 cm; x-166 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
813 Pra d
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Aku, Benci & Cinta
Komentar Bagikan
Wulanfadi

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-73303-3-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-454 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
813 Wul a

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-73303-3-7
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-454 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
813 Wul a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ayah Keduaku
Komentar Bagikan
Mohd Amin MS

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-314-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-424 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
813 Ami a

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-229-314-9
Deskripsi Fisik
14x21 cm; 1-424 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
813 Ami a
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Ilmu Kalam dari Tauhid menuju Keadilan: Ilmu Kalam Tematik, Klasik dan Kontem…
Komentar Bagikan
Nunu Burhanuddin

Persoalan ilmu kalam hendaknya dipahami dari dua sisi, yaitu Ketuhanan dan Kemanusiaan. Kalam Ketuhanan melakukan diskusi, kajian hingga pembelaan terhadap Tuhan dengan mengurai Nama, Sifat, Af'al, Kehendak Tuhan, dll. Kalam antroposentris menegaskan tentang keberpihakan terhadap persoalan manusia mulai dari persoalan kemiskinan, keterbelakangan, sinergi akal dan wahyu dalam membangun manusia d…

Edisi
1
ISBN/ISSN
978-602-1186-81-7
Deskripsi Fisik
16x24 cm; xviii-340 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X3 Bur i
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Tema pokok Al-Qur'an
Komentar Bagikan
Fazlur Rahman

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xvii+261 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x1.19 Rah t

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
14x21 cm; xvii+261 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
2x1.19 Rah t
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen Pengembangan Kurikulum
Komentar Bagikan
Oemar Hamalik

Kurikulum esensinya adalah program. Kurikulum harus merefleksikan masalah pokok dan mendasar menyangkut perkembangan pendidikan nasional. Program yang disusun dengan baik, memungkinkan pencapaian tujuan yang lebih baik pula. Karena itu bisa dikatakan kurikulum termasuk kajiaan strategis. Dalam konteks pendidikan nasional, kurikulum menjadi alat untuk memudahkan pencapaian tujuan yang diharapkan…

Edisi
1
ISBN/ISSN
979-692-518-4
Deskripsi Fisik
16x24 cm; v-319 hlm
Judul Seri
-
No. Panggil
375.06 Ham m
Ketersediaan3
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 451 452 453 454 455 Berikutnya Hal. Akhir
IPMAFA LIBRARY
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Unit Pelaksana Teknis (UPT) Perpustakaan Institut Pesantren Mathali’ul Falah (IPMAFA) merupakan sumber pembelajaran serta sumber intelektual bagi civitas akademika terutama dalam mendukung tercapainya program Tri Dharma Perguruan Tinggi di IPMAFA. Hal ini sejalan dengan fungsi perpustakaan sebagai sumber dan pusat layanan informasi akademik. Secara struktural UPT Perpustakaan IPMAFA berada di bawah koordinasi Wakil RektorI Bidang Akademik dan bertanggungjawab kepada Rektor Institut Pesantren Mathali’ul Falah.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?