Buku ini membahas secara komprehensif dan detail seputar penelitian tindakan kelas yang merupakan bagian dari penelitian tindakan. Bertujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di kelas, menjawab pertanyaan apa, mengapa dan bagaimana kegiatan penelitian tindakan kelas dapat dilakukan oleh guru atau tenaga pendidik lain. Dengan membaca buku ini, pembaca akan memperoleh wawasan tentang penelitian tindakan kelas dari sudut pandang yang beragam karena buku ini ditulis oleh tiga pakar pendidikan yang sangat kompeten dalam bidang penelitian tindakan kelas.
Share To:

april lina

Post A Comment: