Tujuan pendidikan khususnya di Indonesia adalah membentuk manusia seutuhnya yang pancasilais. Tujuan khusus ini hanya bisa ditangani dengan ilmu pendidikan bercorak Indonesia, dengan penyelenggaraan pendidikan yang memakai konsep sistem. Buku ini memuat tujuh landasan pokok bagi konsep dan praktik pendidikan sehari-hari, yang dapat digunakan sebagai tempat berpijak dalam merumuskan ilmu pendidikan bercorak Indonesia. Konsep didalamnya didasarkan pada penelitian pendidikan yang berkesinambungan dengan mempertimbangkan landasan hukum, sejarah, sosial, budaya, psikologi, ekonomi dan profesionalisme pendidikan.
Share To:

april lina

Post A Comment: